นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการคุรุสภา ครั้งที่ 7/2569 เมื่อวันที่ 25 มิถุนายน 2569 โดยมี นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และคณะกรรมการทุกท่านเข้าร่วมโดยพร้อมเพรียง ทั้งในห้องประชุมและผ่านระบบออนไลน์ (ZOOM) ณ ห้องประชุมราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ โดยที่ประชุมฯ มีมติที่สำคัญ ดังนี้

- ให้การรับรองปริญญาและประกาศนียบัตรทางการศึกษาตามมาตรฐานวิชาชีพ จำนวน 24 แห่ง รวม 62 หลักสูตร พร้อมทั้งเห็นชอบการเปลี่ยนแปลงรายละเอียดหลักสูตรที่คุรุสภาให้การรับรองแล้ว จำนวน 4 แห่ง รวม 10 หลักสูตร

- เห็นชอบผลการประเมินสมรรถนะทางวิชาชีพครู ด้านการปฏิบัติงานและการปฏิบัติตนตามมาตรฐานวิชาชีพครู จำนวน 4,878 คน โดยเป็นผู้ที่อยู่ระหว่างศึกษาในหลักสูตรปริญญาและประกาศนียบัตรทางการศึกษา จำนวน 4,865 คน และผู้ที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรปริญญาอื่นที่ผ่านการรับรองความรู้ จำนวน 13 คน

- เห็นชอบผลการทดสอบด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพตามมาตรฐานวิชาชีพครู วิชาครู ครั้งที่ 1 ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ โดยมีผู้ผ่านเกณฑ์การทดสอบจำนวน 15,785 คน จากจำนวนผู้เข้าสอบทั้งสิ้น 45,778 คน คิดเป็นร้อยละ 34.48

- อนุมัติการรับรองคุณวุฒิเพื่อขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากต่างประเทศ จำนวน 172 คน

- ให้การรับรองคุณวุฒิการศึกษาเพื่อขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพศึกษานิเทศก์ จำนวน 1 คน

- ให้การรับรองผลการอบรมพร้อมความรู้ของผู้ผ่านการอบรมหลักสูตรมาตรฐานความรู้วิชาชีพครู (KSP 7 Module) จำนวน 113 คน แบ่งเป็นผู้เข้ารับการอบรมชาวไทย 73 คน และชาวต่างชาติ 40 คน

- เห็นชอบ (ร่าง) ผลการทบทวนตัวชี้วัดการประเมินองค์การมหาชน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 – 2570 ของสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา และ (ร่าง) รายงานผลการตรวจสอบการดำเนินงานโครงการยกระดับการให้บริการสาธารณะทางวิชาชีพครูด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล

- แต่งตั้งคณะอนุกรรมการตรวจสอบของสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา โดยอาศัยอำนาจตามหลักเกณฑ์ปฏิบัติการตรวจสอบภายในสำหรับหน่วยงานของรัฐ พ.ศ. 2561 และที่แก้ไขเพิ่มเติม โดยกำหนดให้มีวาระการดำรงตำแหน่งเป็นระยะเวลา 2 ปี

รมว.ศธ. เปิดเผยว่า กระทรวงฯ ได้เน้นย้ำให้กระบวนการทดสอบและสรรหาครูทุกขั้นตอน ดำเนินไปด้วยความเที่ยงตรง โปร่งใส และเป็นธรรม โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรมเป็นสำคัญ ส่วนกรณีที่หอการค้าอังกฤษ-ไทย และผู้แทนโรงเรียนนานาชาติได้เข้าพบเพื่อหารือแนวทางการลดอุปสรรคและเพิ่มความคล่องตัวในการขอใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาหรือมีใบอนุญาตฯ จากต่างประเทศนั้น ขณะนี้ สำนักงานเลขาธิการคุรุสภาได้ปรับปรุงแนวทางปฏิบัติเรียบร้อยแล้ว โดยมุ่งเน้นนโยบายเปิดกว้างควบคู่กับการกำกับดูแลที่ได้มาตรฐาน ซึ่งจะให้การพิจารณาเป็นพิเศษแก่กลุ่มประเทศที่มีระบบการศึกษาระดับมาตรฐานสากลค เช่น กลุ่มประเทศสมาชิก OECD ทั้ง 38 ประเทศ

ที่มา : กลุ่มประชาสัมพันธ์ สำนักงานรัฐมนตรี ศธ.